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大力推进校本课程实施 让农村娃享受优质教育
2015-01-06 20:07:24 作者: 浏览次数:159 文字大小:【】【】【
 

大力推进校本课程实施 让农村娃享受优质教育

——南岸区和平小学音体美课程领导力建设工作推进纪实

 

20141231日下午,和平小学举行了音、体、美学科校本课程教学研讨暨课程领导力建设成果展示活动。区教师进修学院音乐、体育、美术学科教研员现场观摩,悉心指导课程建设推进工作。

首先,学校展示了音、体、美学科课程建设成果。下午200,随着欢快而激越的入场曲,全体师生井然有序地列队入场。伴着雄浑的音乐,全体师生操练武术基本套路和武术操。尽管孩子们的动作还显得有些稚嫩,但个个精神抖擞,动作整齐划一,助威声时时震撼心灵,充分彰显了中华武术的精、气、神。接着,孩子们展示了竖笛合奏,在音乐老师的伴奏下,时而悠扬婉转、时而平缓舒展的笛声回荡在校园上空,让人沉醉其中,心情舒畅。美术教研员唐策力老师兴致勃勃地参观了美术活动室,五彩斑斓的彩墨脸谱和磁盘画惹人眼球。唐老师对学校因地制宜开展美术校本课程活动,大力弘扬传统文化教育给予了充分认可。

随后,学校音、体、美学科三位青年教师分别展示了竖笛课《四季歌》、《彩墨脸谱》和《小篮球运球综合练习》三节校本课程研究课。音乐活动室、运动场和美术活动室里,执教者精心的课程教学设计,自主、合作与探究式的学习方式,充满灵动愉悦的师生互动,民主和谐的课堂氛围与优良的教学效果深深地吸引着听课的老师们。

最后,教研员、校领导和部分教室齐聚会议室对整个课程领导力建设成果展示活动进行深入研讨。区教师进修学院张钟铸老师认为青年教师张孝强教学技能提升幅度大,在把握教材、设计教学和驾驭课堂技能上有新突破;城乡结合部的学生享受到了优质教育资源,孩子们真切体验到快乐体育。唐策力老师充分肯定了秦洁老师的传统文化—《彩墨脸谱》的课堂教学效果,认为孩子们在自主、合作、探究式的教学氛围中感悟国粹—京剧脸谱的艺术魅力。邹荣盛老师以课堂观察的四个维度切入,点评了音乐教师程思思执教的竖笛课《四季歌》,肯定了陈思思老师的可喜进步,并就如何进一步开展好全员竖笛教学提出了建议,同时,邹老师褒扬学校扎实推进课程领导力建设工作,在全校师生中普及传统文化教育活动,全面提升孩子们的艺术情趣和传统文化素养,效果显著,殷切希望校领导和老师们持之以恒,再接再厉,进一步调整和细化课程实施方案,强化校本研修,加强优质学科组建设,进一步彰显和平小学体艺特色,张扬孩子们的体艺个性,让农村娃享受更好的优质教育。(供稿:和平小学 陈守云)

 

 

 

 

综合教研部

201516

责任编辑:吴灯

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